言语记载了魏晋士人的机智言辞魏晋士人学识渊博言语生动加上受到

言语记载了魏晋士人的机智言辞。魏晋士人学识渊博，言语生动，加上受到清谈风气的影响，更使得他们的言谈显现出简约玄澹及清新俊逸的风格。

边文礼者见袁奉高也，失次序3。奉高曰：“昔尧4聘许由5，面无怍6色，先生何为颠倒衣裳7？”文礼答曰：“明府8初临，尧德未彰，是以贱民颠倒衣裳耳！”

所边文礼：边让，字文礼，东汉人，曾任九江太守。也 袁奉高：袁阆，字奉高，官至太尉掾。3 失次序：指举止失措。次序，顺序，条理。4 尧：传说中的远古帝王，先封于陶，后封于唐，号陶唐氏或唐尧，被古人视为贤明之君。5 许由：传说中尧时的隐士，隐于箕山，尧想让位给他，他不肯接受；又请他担任九州长，他认为是玷污了自己的耳朵，跑到水边去洗耳。古人视之为清隐不仕的高节之士。6 怍：羞愧，惭愧。7 颠倒衣裳：语出《诗经·齐风·东方未明》：“东方未明，颠倒衣裳。”古人衣与裳有别，衣是上衣，裳是下衣。这里的引用，意在嘲笑边文礼举止失措。8 明府：高明的府君，是汉魏以来对郡太守的尊称。

边文礼去见袁奉高时，举止失措。袁奉高说：“从前尧去拜访许由，许由脸上没有惭愧之色，先生为什么举止慌乱失措呢？”边文礼回答：“太守您新到任，帝尧之德还没有表现出来，所以我才举止失态的。”

徐孺子者年九岁，尝月下戏。人语之曰：“若令也月中无物，当极明邪？”徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳子，无此必不明。”

所徐孺子：徐稚，字孺子，参见《德行》注。也 若令：假使，如果。

徐孺子九岁的时候，曾在月光下玩耍，有人对他说：“如果月亮中什么都没有，是不是会更亮呢？”徐孺子回答：“不是这样的。这就像人的眼中有瞳仁，没有它，眼睛一定不会明亮。”

孔文举者年十岁，随父到洛也。时李元礼3有盛名，为司隶校尉4。诣门者皆俊才清称及中表5亲戚乃通。文举至门，谓吏曰：“我是李府君6亲。”既通，前坐。元礼问曰：“君与仆7有何亲？”对曰：“昔先君8仲尼与君先人伯阳9有师资之尊者0，是仆与君奕世为通好也。”元礼及宾客莫不奇之。太中大夫者者陈炜者也后至，人以其语语之。炜曰：“小时了了者3，大未必佳！”文举曰：“想君小时，必当了了！”炜大踧踖者4。

所孔文举：孔融，字文举，东汉人，孔子二十世孙，曾任北海相、少府、太中大夫，因触怒曹操被杀。也 洛：东汉京都洛阳，故城在今河南洛阳东洛水北岸，也是西晋的京都。3 李元礼：李膺，字元礼，东汉人。4 司隶校尉：官名，主管督察京师百官（太尉、司徒、司空除外）及所辖附近各郡。5 中表：中表亲。父亲姐妹的儿女叫外表，母亲兄弟姐妹的儿女叫内表，互称中表。6 李府君：李元礼曾任渔阳太守，所以称为李府君。7 仆：对自己的谦称。8 先君：先人，后辈称自己的祖先。9 伯阳：老子，姓李，名耳，字伯阳。者0 师资之尊：指礼敬对方为师的敬意。相传孔子曾经问礼于老子。者所太中大夫：官名，主管议论政事。者也 陈炜：宋本作“陈韪”。《后汉书·孔融传》作“陈炜”，《魏书》亦作“陈炜”。今据改之。者3 了了：聪明伶俐。者4 踧踖：局促不安的样子。

孔文举十岁的时候，跟随父亲来到洛阳。当时李元礼极有名望，担任司隶校尉。到他家拜访的人，只有才子名流和李家的近亲才能通报。孔融到了李家门口，对仆吏说：“我是李先生的亲戚。”仆吏通报后，孔融进见就座。李元礼问道：“你与我有什么亲戚关系？”孔融回答：“我的先君仲尼（孔丘）和你的祖先伯阳（老子）有师生之谊，所以我与您是世代通家之好呀！”李元礼和宾客们都因为他的回答而感到惊讶。太中大夫陈炜后到，有人把孔融刚才的答话告诉了他，陈炜不屑地说：“小时候聪明，长大了不见得出众。”孔融答道：“想必您小的时候，一定是很聪明！”陈炜顿时窘迫起来。

孔融被收者，中外也惶怖。时融儿大者九岁，小者八岁；二儿故3琢钉戏4，了无5遽容。融谓使者曰：“冀罪止于身，二儿可得全不？”儿徐进曰：“大人6岂见覆巢之下，复有完卵乎？”寻亦收至。

所收：逮捕，指孔融被曹操逮捕。也 中外：朝廷内外。3 故：仍然。4 琢钉戏：一种儿童游戏，以掷钉琢地决胜负。5 了无：全然没有。6 大人：对父母或父母辈的尊称。

孔融被捕，朝廷内外一片惶恐。当时孔融的大儿子九岁，小儿子八岁；父亲被捕时两人还在玩琢钉游戏，毫无惊恐之色。孔融对差役说：“能否希望罪过只加在我的身上，而保全两个孩子的性命？”儿子从容上前说道：“父亲您难道见过捣翻了的鸟巢下面还有完好的鸟蛋吗？”不久两个孩子也被抓了起来。